¿Y si se obligara a los funcionarios públicos a usar los servicios públicos?

Fuente: http://www.elmundo.es

Todos tenemos clara la importancia de dar ejemplo. Como docentes, por ejemplo, las decisiones que tomemos, nuestra forma de actuar, el vocabulario que empleemos con los alumnos e, incluso, todo lo que rodea a nuestra persona, hace que lo anterior impregne parte del aprendizaje de nuestros alumnos. Sí, los alumnos toman ejemplo de lo que ven. Nosotros sólo somos una pequeña parte de la gran cantidad de inputs que reciben pero, seguramente, esa pequeña parte va a formar parte de un "todo" que … [Read more...]

De Google Classroom a un ecosistema de aula abierto

Fuente: http://www.arquinauta.com/

No voy a entrar a discutir las bondades que suponen para un docente el uso de entornos virtuales de aprendizaje modernos y fáciles de gestionar. No quiero menos que felicitar a aquellos docentes, que este nuevo curso, van a apostar por el uso de Google Classroom, Edmodo o Schoology -entre muchas otras opciones que me dejo en el tintero- para gestionar sus asignaturas y cursos. Es una decisión muy importante porque se da el primer paso hacia un ecosistema de aula abierto. Un ecosistema abierto, … [Read more...]

Objetivos para el nuevo curso

Fuente: Sylvia Duckworth

No creo que sea un mal momento para que un docente se plantee cuáles son sus objetivos para el nuevo curso escolar. Ya son algunos los docentes que, en sus bitácoras de aprendizaje (sí, me gusta más la palabra que blog), están expresando sus metas para el curso que en breve empieza. No es malo plantearse llegar a algo a nivel profesional. Siempre es positivo, aunque sabemos que con las dificultades, por suerte, de controlar el aula, van a aparecer nuevos retos y, como no, algunos de los que nos … [Read more...]

¿Es necesario hacer una asignatura de todo?

Fuente: http://listas.20minutos.es

Sinceramente no entiendo las ganas que tienen algunos de crear miles de asignaturas sobre cuestiones que, a mi entender, son más transversales que otra cosa. Nunca he entendido la necesidad de que en los centros educativos haya asignaturas de educación en valores, ética, aprendizaje-servicio (sí, una nueva que montaron en Cataluña para favorecer el voluntariado), emociones o, incluso, algunas otras que, supuestamente, van a mejorar los niveles cognitivos de nuestros alumnos (léase ajedrez, … [Read more...]

Para libros de texto SÍ que hay dinero

Fuente: http://www.salamanca24horas.com

No puedo menos de volver a sorprenderme al ver la desfachatez en la gestión de recursos económicos por parte de las diferentes administraciones educativas. Lo más grave de lo anterior es que resulta que hay centros educativos que se caen a trozos, docentes que no se sustituyen hasta pasados los primeros quince días, conexiones a internet entre malas y muy malas, ratios cada vez más altas (por mucho que ahora digan, dentro de una falsedad preelectoral que van a cambiarlas el curso que viene) y, … [Read more...]

Sí, soy un vago

Fuente: Quino

No puedo menos que explayarme en un artículo acerca de una de las cuestiones más controvertidas acerca de mi profesión: las vacaciones escolares. Sí, según parte de la sociedad, los docentes somos unos vagos y vivimos muy bien porque tenemos "tres meses" de vacaciones. Eso de los meses de vacaciones, cuando toda a más de uno aguantar a uno, dos o algún hijo más en casa porque las puertas de su centro educativo están cerradas, obliga a más de uno a lidiar con su tarea de madre o padre. Y hay … [Read more...]

Características de un blog de aula perfecto

leccionesdehistoria1

No, no me he vuelto presuntuoso en el título del artículo. Realmente, después de mucho navegar por la blogosfera educativa y observar cientos, por no decir miles, blogs de aula (sí, de esos que se usan como sustitutivo del libro de texto y, como no, para ofrecer un aprendizaje dinámico más allá de "lo de siempre") he dado con un modelo "perfecto" para ser usado como blog de aula. El mérito, por cierto, no es mío. El mérito es de Rosa Liarte, una joven docente que ha conseguido en su blog de aula … [Read more...]

En las ratios de alumnos por aula TODOS mienten

Fuente: http://e-faro.info/

Ayer el gobierno barajó, en uno de sus múltiples anuncios preelectorales, la posibilidad de reducir las ratios (número de alumnos por aula) para el curso que viene a niveles previos a los recortes del 2012. Hablando de números, planteó volver a los 25 en Primaria, 30 en Secundaria y 35 en Bachillerato. Lamentablemente, para aquellos que planteen lo anterior como posible, debo darles una mala noticia: se trata sólo de una de esas múltiples cesiones de boquilla que, a poco para las elecciones, … [Read more...]

Los docentes deberán acreditar competencia digital

Fuente: Néstor Alonso

Otra vez más cortinas de humo para encubrir las necesidades reales del sistema educativo. Cortinas que, curiosamente, siempre tienen que ver con el cuestionamiento de las capacidades del profesorado y, jamás, con la nefasta gestión de la administración educativa. No es cuestión de defender corporativamente a mis compañeros pero, ya cansa que la única culpabilización de los problemas que tiene nuestro sistema educativo se eche al hombro de los docentes. En Cataluña los docentes deberán acreditar … [Read more...]

Youtubers de aula

Fuente: http://www.taringa.net

Más de mil millones de usuarios, cientos de millones de horas de visionado diario, cientos de horas de vídeo subidas por minuto,... ¿Quién no ve las potencialidades de un medio que, por desgracia, sigue siendo minoritario en el ámbito educativo? Salvo algunos canales, realizados para consumir producto educativo -en muchos casos como negocio-, sigue siendo demasiado poco habitual el uso de Youtube para colgar actividades de aula, salidas o, cualquier material que pueda ayudar a nuestros alumnos. … [Read more...]