Futurólogos educativos

Fuente: http://www.aulaplaneta.com

Siempre me han generado desasosiego los grandes futurólogos educativos, ya que, en demasiadas ocasiones, sus predicciones están demasiado lejos de cumplirse y, los parámetros en que se basan, están muchas veces alejados de la realidad del aula. No discuto la necesidad de predecir, sin más datos que la típica suposición (sí, en el ámbito educativo debido a sus características, es lo único que puede hacerse), por diferentes motivos. Tampoco voy a cuestionar las predicciones educativas que, un vez … [Read more...]

¿Qué nos aporta un libro de texto a los docentes en el siglo XXI?

textlagalera_-_Búsqueda_de_Twitter

En primer lugar, antes de empezar con la disertación, motivada por un artículo que ha escrito el director editorial de Text-La Galera, dirigido entre otros a mi persona (ver el tuit que cuelgo a continuación) voy a matizar un concepto que, en demasiadas ocasiones, se olvida... esto es un simple blog donde, la mayoría de reflexiones se hacen desde la óptica de quien escribe, analizando de la mejor manera que sabe, los diferentes artículos que se publican sobre muchos temas e, incluso, mediante … [Read more...]

El programa educativo de Podemos

Programa-Podemos

Lo reconozco. Podemos está aportando, como partido político, una nueva manera de hacer política. Está consiguiendo que quienes, desde hace mucho, se han sentido excluidos de la política vuelvan a ella al ver que algo diferente (especialmente en las formas), ha surgido en el espectro político actual y que, según encuestas, está llamado a ser una de las sorpresas de las próximas elecciones en nuestro país. No es por poner pegas a Podemos. Dios me libre de cuestionar un partido político como el … [Read more...]

Innovación educativa

Fuente: Néstor Alonso

Innovar no es usar las TIC, ni dar la mayor parte de horas en inglés, ni ofrecer cursos de formación destinados a que los docentes aprendan a usar la herramienta X. Innovación es hacer lo mejor que uno sepa con los recursos con los que posee para adaptarse a la realidad que nos marca, en cada una de nuestras clases, una aula demasiado heterogénea para poder taxonomizarse. La innovación no se da en el laboratorio, la innovación se da en un contexto donde el fracaso está a la orden del día. Pocos … [Read more...]

El cómo más que el qué

http://www.bcsm.es

Dar clase a unos alumnos (sea cual sea su edad) no es sólo qué dar, es saber cómo hacerlo. Esconder la falta de experiencia profesional para potenciar el qué frente al cómo es algo que aboca a que, conforme los alumnos se van haciendo mayores, vislumbren una cierta estafa en el sistema educativo. Cirujanos que nunca han realizado operaciones dando clase de cirugía, ingenieros que nunca han diseñado nada explicando cómo se diseñan parques y jardines, pedagogos varios que, sin haber impartido … [Read more...]

Abolir la Filosofía

Fuente: http://www.indh.cl

Resulta lógico que en una sociedad gestionada por intereses económicos se deba plantear la abolición de la Filosofía como materia. También, como no, es imprescindible cargarse el Latín, el Griego, la Música y todo lo que implique distracción frente a las necesidades más imperiosas de nuestra industria. Se hace imprescindible que el nivel cultural de nuestros alumnos sea cada vez más ínfimo y pueda ser fácilmente moldeado por unas necesidades "productivas". Total, ¿qué hacemos desperdiciando … [Read more...]

Derecho a decidir

Fuente: http://blogs.publico.es/

En la Comunidad Valenciana se está trabajando para dotar de la posibilidad que los padres elijan la lengua en la que quieren escolarizar a sus hijos (castellano o valenciano) mediante votaciones secretas. Algo que implicaría que la mayoría de padres que hayan elegido una u otra opción modifiquen la lengua en la que se impartirán la mayor parte de asignaturas de ese centro. Una decisión de la administración a la que se han opuesto la mayoría de sindicatos y Escola Valenciana. Una decisión más … [Read more...]

El Ministro de Educación no tiene blog

Fuente: http://www.enriquedans.com

Hay veces que, después de un café, te surgen determinadas cuestiones. Una de ellas es la de por qué el Ministro de Educación no tiene blog, ni cuenta de Twitter (tiene, pero no usa desde que está en el cargo) en la que intercambie su visión de la Educación ni, tan sólo la posibilidad de acceder a él mediante algún tipo de comunicación mediada por la tecnología. Pero no es sólo el Ministro. No conozco -y aquí puedo equivocarme, aunque lo dudo- ningún Consejero ni Consejera de Educación de alguna … [Read more...]

Blogs de directores de centros educativos

peralias

Siempre he encontrado a faltar, navegando por la blogosfera educativa, blogs donde los que dirigen los centros educativos reflexionaran en voz alta. Pero, mira por donde, hay algunos directores de centros educativos cuyos blogs, más allá de ser interesantes, demuestran que hay mucho saber hacer más allá del cargo e, incluso, permiten acercarse desde otra óptica a la Dirección. Es por ello que este artículo va destinado a ofreceros los enlaces de esos blogs mantenidos por excelentes … [Read more...]

Manzanas podridas

Fuente: TIME

Hay un tema muy importante que está pasando casi desapercibido en nuestro país. Un tema que, por imitación (ya sabemos cómo les gusta a los políticos hacer un copia y pega de políticas que les ponen), no es improbable que llegue a producirse en nuestro país: el del despido de los funcionarios docentes. Nadie puede discutir que la campaña de acoso y derribo que está sufriendo la educación pública -especialmente sus trabajadores- en la actualidad es algo incuestionable. No hay día en que un … [Read more...]