Manual de Moodle 2.4

Sé que últimamente estoy siendo una persona muy crítica con el uso de Moodle como entorno virtual de aprendizaje pero, lo que sí debo reconocer es la gran expansión de la plataforma en la mayoría de centros educativos (en algunos usado con mayor o menor profusión). Es por ello que, llegando a mis manos un manual de Moodle en una de sus versiones más actualizadas (la 2.4) bajo licencia Creative Commons y en castellano, vía un tuit de Raül Fernández (@raulf), no puedo dejar de colgaroslo a … [Read more...]

OpenLibra, la biblioteca libre online

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Hace demasiado tiempo que no escribo nada relacionado con recursos útiles para el docente. Voy a intentar romper un poco esta dinámica con la publicación de este artículo. Un post que pretende difundir la iniciativa de Carlos Benítez. Una iniciativa, OpenLibra, que consiste en intentar reunir en un solo lugar el material bibliográfico libre que se halla disperso por la red. Tal como comenta el creador de OpenLibra, "la idea tras este proyecto es tratar de reunir en un mismo lugar, la mayor … [Read more...]

Herramientas imprescindibles para el docente del presente

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Cada año Jane Hart, del C4LPT (Centre of Learning & Perfomance Technologies) publica una lista sobre las 100 mejores herramientas para el aprendizaje (en función de respuestas online a esa pregunta), de la cual hace bien poco ha salido publicada la versión del año 2011. Pero, ¿cuáles han sido las herramientas que han salido ganadoras? O lo que es lo mismo, ¿cuál es el top ten de las herramientas para el aprendizaje según los docentes que han participado en su … [Read more...]

Scribus, ideal para escribir y maquetar nuestra revista escolar

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Muchas veces me preguntan por cuál sería la mejor herramienta para escribir y maquetar un periódico escolar. Siempre he respondido que, en muchos casos depende de la visión particular de cada cual y, de las posibilidades y necesidades específicas que se tengan a la hora de hacer dicha revista. Antes de proceder a exponer la herramienta que voy a recomendar (por experiencia propia), cabe recordar que una revista escolar "es un instrumento para estimular el aprendizaje del alumnado, que permite … [Read more...]

Recursos para trabajar en entornos 1 a 1

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En Argentina disponen de una excelente colección de recursos para trabajar en entornos 1 a 1. Ante todo, conviene aclarar que los entornos 1 a 1 son aquellos que implican la existencia de un equipo por alumno (como es el plan Escuela 2.0 o sus diferentes denominaciones autonómicas: EduCAT1x1, Eskola 2.0, etc.), por lo que se trata de una colección extremadamente útil para aquellas aulas de aquellos centros que dispongan de esa cantidad de equipos informáticos (aunque muchos de los más de 1500 … [Read more...]

Guía para sobrevivir en la red del 2011

En uno de los múltiples enlaces de Twitter que acostumbro a abrir, para descubrir artículos, puntos de vista e incluso bibliografía interesante, me encuentro con la "Guía para sobrevivir en la Internet del 2011", una edición corregida y aumentada del libro Web'11 al cual ya había tenido oportunidad de echar un vistazo. Se trata de un libro escrito por Eduardo Albalá Ubriejo, licenciado bajo licencia Creative Commons (aunque disponible su compra en formato papel en la siguiente web) en el cual … [Read more...]

Conociendo un poco más la web 2.0

Muchos hablamos continuamente del término web 2.0, pero en pocos casos nos atrevemos a hablar de ella como algo más que una relación bidireccional entre el consumidor de información y, quien elabora la misma. También muchas veces, reducimos el propio concepto de web 2.0 a asimilarlo con redes sociales, blogs o cualquier otro sistema que permita una comunicación al mismo nivel entre varios usuarios. Para comprender y profundizar un poco más en el concepto, os cuelgo dos libros bajo licencia CC … [Read more...]

Protocolos de aula ante los fallos técnicos de los netbooks

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Una de las grandes puntas de lanza de plan Escuela 2.0 ha sido el suministro a los alumnos de netbooks (o miniportátiles) para que puedan ser usados individualmente en el aula. Algunas veces, se producen determinadas anomalías en referencia a esos equipos, que nos obligan a tener muy claro un protocolo de actuación en caso que sucedan. Por ello, el Centro de Profesores y Recursos de Graus (Huesca), ha colgado una magnífica presentación para sacar el máximo jugo del uso de esos equipos en el aula … [Read more...]

Instalando Moodle en un USB

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Muchas veces, por problemas de conexión en el aula o, para disponer de una copia de Moodle en la que poder trabajar en local sin necesidad de instalarla en todos los ordenadores en los que vayamos a trabajar, puede ser interesante la creación de un entorno virtual en un lápiz USB que podamos llevar siempre encima. Por eso, voy a explicar la manera más sencilla de instalar Moodle en ese dispositivo. Eso sí, lamentándolo mucho, el proceso que voy a explicar es sólo válido para la instalación de la … [Read more...]

Manual de bons usos digitals

Després que fa uns mesos la Conselleria d'Educació de la Generalitat Valenciana publiqués un llibre de "Bones Pràctiques TIC", el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya ha publicat un minimanual de bons usos digitals adreçat a l'alumnat. Aquest manual pretén sensibilitzar sobre diferents aspectes del món digital oferint informació i donant consells i recomanacions amb un llenguatge planer. Es tracta d'un material molt interessant i, que pot servir (degut al seu poc gruix i … [Read more...]