Diferència entre artesania i tècnica
A continuació us posaré dues definicions, una per a definir el que hom entèn com a artesania i l’altre per definir-vos el que s’entèn per tècnica. En funció d’aquestes dues definicions heu de ser capaços de diferenciar els dos conceptes.
ARTESANIA
Actualment anomenem artesania al procés de construcció d’objectes o d’elaboració de productes, realitzats manualment o amb màquines i eines senzilles, per a una persona o un grup reduït de persones. Les persones que s’hi dediquen són els artesans.
L’artesania comprèn, bàsicament, obres i treballs realitzats manualment i amb poca intervenció de maquinària, habitualment són objectes decoratius o d’ús comú. Al que es dedica a aquesta activitat s’anomena artesà.
L’artesania es realitza en tots els pobles de cada país. El terme artesania es refereix al treball realitzat de forma manual per una persona en el qual cada peça és distinta a les altres, a diferència del treball en sèrie o industrial.
També queden alguns artesans que es dediquen als anomenats «oficis tradicionals», però cada vegada són menys.
Per a moltes persones, l’artesania és un terme mig entre el disseny i l’art. Per a uns altres és una continuació dels oficis tradicionals, en els quals l’estètica té un paper destacat però el sentit pràctic de l’objecte elaborat és també important.
Un dels principals problemes de l’artesania és la competència amb els productes procedents de processos industrials de baix cost, amb aparença similar als productes artesans, però amb menor preu i qualitat.
Una altra dificultat per als artesans és la forma de comercialitzar els seus productes, ja que és una característica de l’artesania, que es realitza en tallers individuals o de poques persones, amb poca capacitat per a arribar al mercat.
A Espanya, els artesans poden certificar l’autenticitat de la seva producció mitjançant l’obtenció del Carnet artesà corresponent al seu ofici. Els carnets artesans són atorgats per cada comunitat autómoma.
TÈCNICA
Una tècnica, és un conjunt de procediment que utilitzem els humans per fabricar eines, construir objectes i, en general, obtenir qualsevol producte.
Les persones que es dediquen a la tècnica se’n diuen tècnics.
Al llarg dels temps, tots els procediments científics i tecnològics han generat tècniques per a resoldre els problemes i poder aconseguir, millorar o abaratir els productes o serveis on s’aplicaven.
Així podem parlar de:
- Tècniques agrícoles (regadiu, fertilització, …)
- Tècniques productives.
- Tècniques constructives.
- Tècniques de relaxació.
- Tècniques de laboratori (cromatografia, espectroscòpia, atmòlisi, …)
- Etc.
El conjunt de tècniques en una determinada àrea, especialment en enginyeria, s’anomena tecnologia o metodologia.
El procés tecnològic I
Dins del trasllat de continguts de l’antic bloc a aquest, he reincorporat aquesta entrada, i alguna de les que afegiré a posteriori.
El proceso tecnológico, o proceso para la creación de objetos comienza con el planteamiento de un problema, necesidad o situación que hay que solucionar mediante el diseño de un objeto tecnológico. Para crear debemos saber analizar objetos, y aprender sobre las decisiones que se han tomado en el proceso de diseño y construcción.
El proceso tecnológico
El proyecto tecnológico es un proceso que, en esencia, parte de un planteamiento y análisis de un problema tecnológico y se resuelve mediante la construcción de un sistema técnico o máquina que cumpla con los requisitos demandados.
Siempre que nos encontramos ante un problema y tratamos de solucionarlo, aunque a veces no seamos conscientes de ello, estamos siguiendo un método.
Seguramente muchos de nosotros hemos vivido la experiencia de encontrar la solución a una necesidad mediante la construcción de un objeto.
El método que se utiliza para analizar un problema y diseñar y construir un objeto o máquina se denomina proceso tecnológico.
El proceso tecnológico contempla varias fases, que son:
1. Conocer el problema
- Identificación del problema
- Concreción del problema
- Búsqueda de información
Dató útil: El responsable de la documentación debe recoge y archivar todos los documentos que se generan durante el desarrollo del proyecto, así como la información que pueda haberse recopilado en la fase de investigación o experimentación que sea relevante para la solución del problema tecnológico planteado. Coordinen el acceso tanto a documentos y bibliografía existente en la biblioteca de tu escuela, como a otras fuentes bibliográficas externas.
2. Diseñar
- Técnicas
- Diseño individual
- Diseño grupal
3. Planificar
- Selección y utilización de materiales y herramientas
- Organización y gestión
Dato útil: El encargado de herramientas del equipo se responsabiliza de la supervisión y estado de este equipo previamente a su utilización y de su distribución durante el desarrollo del proyecto, vigilando su uso adecuado y evitando la pérdida o rotura, por negligencia, del mismo. Además, se encarga del inventariado y revisión de su estado de conservación una vez finalizado el proyecto.
Dato útil: La responsablidad del encargado de materiales del equipo se basa en el inventariado, selección, cuidado y almacenamiento de los materiales, ya sean de adquisición comercial o de reciclado de prefabricados comerciales, que el equipo de trabajo ha previsto como necesarios para el desarrollo del proyecto. Suele realizar también la función de administrador y proveedor, encargándose de coordinar los intercambios de materiales entre los diferentes equipos en un juego de libre comercio en el que se respetan determinadas reglas propias de las transacciones comerciales en la realidad.
4. Construir
- Construcción del objeto o máquina
5. Evaluar
- Presentación del objeto construido
- Evaluación del objeto construido
Dato útil: Una vez concluida la fase de construcción, se evalúan los resultados y se elabora un informe para la presentación del sistema o máquina.
Seguretat en la utilització de les eines del Taller de Tecnologia
Quan els alumnes arriben nous al taller de Tecnologia, i prèvia a la realització de qualsevol tipus de pràctica, és convenient (per no dir imprescindible), donar una noció de les eines que utilitzaran en l’aula, a més de les normes de seguretat en la utilització d’elles a l’hora de realitzar projectes tècnics.
En el següent enllaç us apareix molta informació important sobre l’ús segur d’aquestes eines del dibuix, i de les altres que sovint trobem en l’Aula-Taller de Tecnologia.
Grans i petits invents realitzats per espanyols
Sembla ser impossible, ja que la fama que disposem com a país, és la de no estar al capdavant en investigació puntera, però això no és així, i una prova palpable d’això és l’article sobre els invents que han realitzat els espanyols al llarg del temps (i encara avui en dia tenim grans científics, astronautes, gent que treballa a la NASA, metges que fan trasplantaments de cara, etc.). Llegiu el document adjunt, que realment el trobareu molt interessant, i veureu quins avenços o innovacions tecnològiques han sorgit de la ment dels nostres compatriotes. Aquest article és molt bo per introduir les primeres nocions sobre Tecnologia…
Grandes y pequeños inventos españoles
Disseny i construcció d’un mòvil
Un projecte per a 1 d’ESO, gràcies al Departament de Tecnologia de l’IES Sefarad. Una gran web amb molt de material.
Diseño y construcción de un móvil
Projecte de realització d’una cartera
De nou, l’IES Sefarad (Toledo), ens ofereix a la seva web un altre projecte per a poder realitzar amb els nostres alumnes de 1 d’ESO. En aquest cas consisteix en la realització del projecte d’una cartera.
Opciones de Suscripción
Licencia
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.
Comentarios recientes