Exercicis amb polímetres per al càlcul de magnituds elèctriques

Via un dels meus blogs favorits, en quan a la informació de que disposen de la matèria de Tecnologia, em trobo amb un parell de presentacions, amb activitats per al càlcul de resistències (amb les seves toleràncies), tensions i intensitats. Unes activitats recomanables per a la seva realització a tercer d’ESO.

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Exercicis de màquines i mecanismes

rodesdentades_Javier García, en el seu blog, ens penja diversos tipus d’exercicis relacionats amb aquest contingut (normalment donat a 3r d’ESO, tanmateix donar-se en algun centre a 1r d’ESO). Es tracta d’un bon material, de collita pròpia, excepte un quadernet d’exercicis procedent del blog de l’Aula de Tecnologías, el qual també us penjo en aquesta entrada (un quadernet, per cert, excel·lent).

Cuadernillo ejercicios de máquinas y mecanismos (gràcies a Aula de Tecnologías)

Ejercicios-engranajes

Ejercicios-palancas

PROBLEMAS-RUEDAS-DE-FRICCION

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Activitat sobre plàstics

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Del següent blog, extrec l’activitat, que consisteix en la lectura del següent text i la resposta a les qüestions que es fan a continuació.

“En la mayor parte de las ocasiones, los plásticos son materiales baratos y muy duraderos. Estas propiedades hacen que tengan una gran utilidad, pero representan también un problema serio cuando queremos deshacernos de objetos que ya no nos resultan útiles. Mientras que un periódico abandonado en el campo tarda pocos años en desaparecer, un envase de plástico puede tardar más de 500 años en hacerlo. así pues, si no queremos que nuestros basureros ocupen grandes espacios es necesario abordar actuaciones que supongan la vida más larga posible y recogiendo el plástico que ya no se vaya a utilizar para darle una nueva utilidad. Algunos plásticos pueden volver a fundirse para fabricar con ellos nuevos objetos, como envases, muebles de jardín, etc. Otros pueden tratarse químicamente para volver a obtener los monómeros que formaban sus moléculas y reiniciar el proceso de fabricación;  para ello se requiere una recogida muy selectiva del plástico, con el fin de que este sea de un único tipo y no se formen mezclas de productos dificiles de manejar. Finalmente, el plástico puede quemarse para obtener de el una gran cantidad de energía; el problema es que este proceso libera una gran cantidad de dióxido de carbono a la atmósfera y en algunos casos, como el del PVC o las poliamidas, se desprenden sustancias que pueden provocar importantes problemas de salud”.

Preguntas:

1.- Repasa el texto y propón tres medidas que ayuden a reducir el consumo de plástico en los hogares.
2.- Para evitar el problema de la acumulación de los plásticos que se tiran, se han fabricado plásticos biodegradables. Son plásticos que incluyen en su composición algunas moléculas que hacen que sean atacados por microorganismos o en los que la luz del sol provoca reacciones de descomposición. Señala alguna aplicación en la que no sería adecuado utilizar plásticos biodegradables y explica por qué.
3.- En la combustión de un kilo de plástico se libera una cantidad de energía mayor que la que se libera en la combustión de un kilo de gasóleo, lo que podría hacernos pensar que esta es la solución para deshacernos del plástico sobrante de una forma rentable. Sin embargo, no es la solución preferida. Lee el texto y explica alguna razón por la que es más adecuado aprovechar de otro modo el plástico que ya no nos sirve.
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Activitats d’electricitat

electiricat2

Obtingut del blog de Tecnologia de l’IES Clara Campoamor d’Alaquàs, os presento les següents activitats sobre electricitat.

ACTIVIDADES electricidad

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