Fases en un proceso de diseño educativo

90 Flares Twitter 39 Facebook 32 Google+ 8 LinkedIn 11 Email -- 90 Flares ×

Una de las cuestiones que, lamentablemente, siguen estando en cueros en la mayoría de centros educativos y en la cabeza de los docentes que se hallan impartiendo docencia en los mismos, es la necesidad de establecer un proceso de diseño educativo controlado para, de esta manera, poder asumir los retos a los que se deben enfrentar diariamente.

Por ello, considero de interés compartir las fases del proceso de diseño siguientes. Unas fases que son fácilmente extrapolables a entornos educativos.

proceso_diseño_edu

Fuente: Design Thinking for Educators

Tal como se muestra en la imagen, las cinco fases para realizar un diseño educativo eficaz serían las siguientes:

1. Descubrir. Si uno tiene un objetivo debe ser capaz de preguntarse ¿cómo acercarse al mismo? ¿Qué estrategias utilizar? ¿Cómo poder llegar a asumir las habilidades para realizarlo?

2. Interpretar. Una vez realizada la experiencia, ¿cómo la interpretamos? ¿Qué aprendizaje podemos sacar del mismo?

3. Idear. Si un docente ve una oportunidad, ¿cómo se puede hacer que la misma tenga sentido en sus aulas?

4. Experimentar. Una vez tenida la idea, ¿cómo llevarla a cabo? ¿Qué necesitamos? ¿Cuál es el mejor momento para implementarla? ¿Quiénes van a ser los sujetos de dicha experimentación?

5. Evolucionar. ¿Qué se puede hacer para conseguir una evolución a otro nivel del aprendizaje? ¿Qué cuestiones previas se pueden aprovechar? ¿Qué posibilidades de mejora hay? ¿Cómo se pueden establecer unos parámetros para estabilizar ese aprendizaje?

Unas breves pinceladas sobre un tema siempre interesante (más relacionado con el proceso que con sus resultados).

1 Comment

  1. Una entrada de tu blog para ti, para mí, ahora, un manual.
    Más claro, agua.

    Reply

Trackbacks/Pingbacks

  1. Fases en un proceso de diseño educativo | E-learning y Pedagogía - [...] See on www.xarxatic.com [...]
  2. Fases en un proceso de diseño educativo ... - […] Una de las cuestiones que, lamentablemente, siguen estando en cueros en la mayoría de centros educativos y en la …

Deja un comentario

90 Flares Twitter 39 Facebook 32 Google+ 8 LinkedIn 11 Email -- 90 Flares ×