La imatge següent, en to d’humor explica una realitat molt important sobre la formació en TIC del professorat. Una formació deficient, amb cursos de material obsolet, alguns formadors poc capaços (n’hi ha alguns que no han passat del Windows 3.11 però al ser dels primers en entrar en el “club de formadors” continuen allà sense haver-se reciclat en continguts) i molts docents, amb poques ganes d’aplicar l’après en les seves aules, però interessats en les certificacions d’aquestos cursos, que els permetran cobrar sexennis i anar posant puntets al seu saquet per tal d’utilitzar-los en concursos de trasllat, càtedres i similars. I d’altra banda, alguns professors, engrescats per les TIC, amb blocs, webs i eines 2.0 que van posant a disposició dels seus companys, que els treuen hores d’esbarjo i que ho fan de manera desinteressada, sense rebre cap tipus més de compensació que la seva pròpia autosatisfacció personal. Alguna cosa falla i algú ho ha d’arreglar!
La imatge anterior està obtinguda via Néstor Alonso, una persona imprescindible quan es parla de TIC en docència, alter ego del Professor Potachov de Moldàvia (us sona?).
Related posts:
