¿Y si el comportamiento en X estuviera dirigido o manipulado por los algoritmos?

¿Y si el comportamiento en X estuviera dirigido o manipulado por los algoritmos?

Desde que he dejado de ser usuario activo en X he notado, tanto a nivel anímico como en mis capacidades cognitivas, una mejora sustancial. Ya no es solo la falta de dependencia de su uso. Es ver cómo el intercambio de mensajes en esa red, reducido a cero desde septiembre, me ha hecho disfrutar mucho…

¿Qué hay de malo en repetir operaciones matemáticas o en releer un libro?

¿Qué hay de malo en repetir operaciones matemáticas o en releer un libro?

Hay gente a la que le gustaría exterminar la ideas (no solo) educativas de quienes no piensen como ellos. Bueno, eso siempre y cuando no tuvieran barra libre para proceder al exterminio sistemático de quienes, por lo visto, tenemos otra visión no coincidente con la suya. Es que, como bien sabéis los que naufragáis en…

Los docentes NO tenemos permiso para ir, en horario laboral, a vender nuestros libros o recoger premios de entidades privadas
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Los docentes NO tenemos permiso para ir, en horario laboral, a vender nuestros libros o recoger premios de entidades privadas

Sé que lo de leerse la normativa es algo que, por farragoso o, simplemente porque creen que no les afecta, hacen demasiados de mis compañeros. Y hay cosas que están escritas negro sobre blanco que hacen que, como docentes, podamos hacer o no hacer algo. Este es el caso que nos ocupa. El de un…

Una de charcos educativos dominicales… aprovechando que tengo unas nuevas botas de agua
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Una de charcos educativos dominicales… aprovechando que tengo unas nuevas botas de agua

Os lo he dicho en más de una ocasión a los que os pasáis por aquí: me encanta abrir melones y pisar charcos. Y lo puedo hacer porque, por suerte para mí, tengo un trabajo que no depende de dar libremente mis opiniones y además creo, siempre dentro de los límites establecidos, que se deben…

¿Por qué deberíamos realizar un examen, a nivel nacional, al acabar la ESO?

¿Por qué deberíamos realizar un examen, a nivel nacional, al acabar la ESO?

Algunos están totalmente imbuidos en la creencia de que la ESO la debemos regalar a todo el alumnado. Que ese “regalo” debe darse, especialmente, a ese alumnado cuya situación de partida sea peor. Que, al ser una etapa obligatoria y dicha titulación sea requisito para el futuro, debe repartirse cual churros porque, como alegan en…