¿Quién quieres que dé clase a tu hija de Historia? ¿Un especialista o uno que pasaba por ahí?

¿Quién quieres que dé clase a tu hija de Historia? ¿Un especialista o uno que pasaba por ahí?

Unos días atrás, un colectivo educativo publicó un artículo titulado “Territorios de inclusión social en la educación pública” (enlace) que, entre otras sandeces, como la de decir que TikTok había hecho más para la equidad social que ejercicios, exámenes, exposiciones magistrales o comentarios de texto, incluyeron una coletilla que, defendida no solo por ellos, hablaba…