¿Por qué cuestionamos tanto las oposiciones docentes?

¿Por qué cuestionamos tanto las oposiciones docentes?

Reconozco que soy de los primeros que, en multitud de ocasiones, he cuestionado el modelo de oposición docente porque, supuestamente, no elige a los “mejores” docentes. Afirmo que el sistema de oposición que, están sufriendo una gran cantidad de personas en nuestro país, no es algo ideal y, aún menos demuestra la futura profesionalidad de…

Las oposiciones docentes deberían ser únicas

Las oposiciones docentes deberían ser únicas

Hay cuestiones que van en contra de la igualdad de oportunidades, méritos o, simplemente, sentido común. Entre ellas el no existir una prueba de acceso única a la Universidad para todo el alumnado, la existencia de un currículo único bien diseñado, tanto en etapas obligatorias como postobligatorias y la existencia de una normativa única, tanto…

Los docentes TAMBIÉN somos unos putos egoístas

Los docentes TAMBIÉN somos unos putos egoístas

En los últimos meses, desde que se ha ido desarrollando el concurso de méritos para la estabilización de interinos en el ámbito educativo, mediante su conversión, sin ningún tipo de proceso de oposición, a funcionarios de carrera, se ha ido viendo que, al final, todo esto del procomún educativo y del colectivo docente es, como…

De cátedras, concursos de méritos y horarios lectivos

De cátedras, concursos de méritos y horarios lectivos

Hoy me apetece, al ser domingo, hacer un refrito eclesiástico de tres cuestiones que, para los docentes de diferentes partes de la geografía española, tienen una cierta importancia. Especialmente porque afectan a sus condiciones laborales. Y todo lo que tenga afecciones laborales, salvo que uno sea uno de esos vocacionales a los que les da…