Llevo casi dos décadas escribiendo en este blog, dándole a la tecla sin filtros, apretando las tuercas a la administración, denunciando el postureo de la pedagogía de salón y señalando las miserias de un sistema que prefiere el humo del marketing al rigor del aula real. A lo largo de todo este tiempo, la pregunta…
Hay un colectivo entrañable en este circo educativo que ha elevado la hipocresía a la categoría de bellas artes. Son los apóstoles del postureo, los profetas de la docencia maravillosa, los pesados de la pedagogía del oprimido y los misioneros del cambio de paradigma. Te explican en redes sociales, en la prensa adicta a su…
Ayer lanzaba en X una pregunta incómoda en medio del enésimo alboroto político por los malos resultados de PISA. Y era una pregunta que me surge debido a la publicación de planes de choque masivos, tanto por parte del Ministerio de Educación como por parte de todas las Consejerías del ramo autonómicas. ¿Soy el único…
Hay un momento casi litúrgico a principio de curso cuando en la sala de profesores se abre la oferta de actividades de los centros de formación. La reacción suele ser unánime. Resoplidos, comentarios sarcásticos frente a la máquina de café y un cruce de miradas entre el desánimo y la incredulidad. Ocho talleres sobre gestión…
El Ministerio acaba de sacar pecho anunciando a bombo y platillo un nuevo Real Decreto para apretarle los tornillos a la Formación Profesional privada (enlace). Exigirán un porcentaje mínimo de presencialidad, un suelo de recursos materiales reales y la garantía de que si una academia imparte el ciclo de Automoción, no lo haga en un…
Hay una frase mágica que se repite en las salas de profesores cada mes de septiembre cuando se reparten las tutorías, las salidas de campo, la atención a las familias o la última ocurrencia de algunos equipos directivo o cuestiones que, simplemente, se dan por hechas por parte de la administración educativa. La frase es…
Llevamos más de tres años asistiendo al habitual aspaviento e hiperventilación de algunos cada vez que una tecnología irrumpe en la sociedad. Con la expansión acelerada de las inteligencias artificiales generativas en el entorno cotidiano, el debate educativo se ha vuelto a fragmentar en los dos bandos de siempre. Por un lado, los apocalípticos que…
Llevamos años leyendo estudios neurocientíficos sobre la resistencia al estrés de los docentes, informes sobre el desgaste profesional y teorías complejas sobre la resiliencia en el aula. Sin embargo, la ciencia oficial está ignorando el verdadero milagro biológico que ocurre cada mañana en miles de centros educativos de este país. Me estoy refiriendo a cómo…
Ha pasado ya el tiempo suficiente para que el polvo se asiente, la polvareda mediática se disipe y los responsables públicos hayan tenido margen de sobra para analizar las cifras, encargar informes y, en un país mínimamente serio, haber comparecido a petición propia para dar explicaciones urgentes. Permitidme hoy hablar específicamente de la Comunitat Valenciana…
Hace unos tres años publiqué en este blog un artículo analizando los escollos del modelo de la Educación Basada en Competencias (EBC) mediante la incorporación de bastante bibliografía científica (enlace). Como era de esperar, el ejército de predicadores, asesores de innovación de garrafón y tecnócratas del saber hacer sin saber saltaron a la yugular. La…
