11 avantatges d’utilitzar un blog educatiu

Via un tweet que prové d’una de les persones que segueixo a Twitter, em trobo amb la presentació de Frank Calberg sobre «11 avantages d’utilitzar un blog a l’educació«. Us penjo la presentació, a més de redactar posteriorment (després de la presentació), la traducció resumida (a la meva manera) d’aquestos 11 avantatges (ja que l’original està en anglès).

  1. Utilitzar un blog fa que puguem ensenyar en qualsevol lloc i temps (ja que només necessitem una connexió a internet i un equip informàtic adient)
  2. Fa que puguem realitzar un ensenyament més orientat a la demanda real de l’estudiant, ja que estarà «centrat» en ell
  3. Encoratja al professor a ser més actiu durant les classes, ja que participa de primera mà en tot el material utilitzat
  4. Ajuda a adquirir competències en l’escriptura per als docents (obliga a fer una recapitulació gramatical, que a vegades tenim més que descuidada)
  5. Permet realitzar canvis d’una manera senzilla en els conceptes d’aprenentatge
  6. Convida a alumnes i altres docents a participar-hi, amb enquestes o altres mètodes «incrustats» en ell
  7. Fa que l’educació sigui menys rígida, i per tant més informal, amb els avantatges i inconvenients que això presenta
  8. Fa que més gent s’involucri en el projecte (ja que podem rebre aportacions de visitants, que poden enriquir-lo)
  9. Facilita la utilització d’imatges (s’ha acabat el repartir aquelles fotocòpies pràcticament indistingibles!)
  10. Redueix costos en material docent per als alumnes i professors (ja que podem tenir-ho tot disponible sense costos afegits)
  11. I finalment, encoratja a «anar més enllà» i contínuament anar innovant!

Una altra entrada per recordar-vos que els «blogs» són una de les grans eines que disposem com a docents, que ens permeten d’una manera flexible, ser utilitzats en les nostres classes.

EDUENTERTAINMENT

Cuando la Educación se convierte en espectáculo

En un contexto en el que el espectáculo educativo está a la orden del día, conviene reflexionar acerca de la implicación de este "eduentertainment" en nuestras aulas.
Jordi Martí

Docente desconcertado que intenta encontrar su lugar en un mundo que no entiende. O que prefiere no entender.

No Comments Yet

Deja un comentario

EDUENTERTAINMENT

Cuando la Educación se convierte en espectáculo

En un contexto en el que el espectáculo educativo está a la orden del día, conviene reflexionar acerca de la implicación de este "eduentertainment" en nuestras aulas.
close-link