Navegando en el océano digital: algunas claves para elegir tecnología educativa
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Navegando en el océano digital: algunas claves para elegir tecnología educativa

Hay cientos, por no decir miles, de herramientas y productos tecnológicos, relacionados con la educación, disponibles para cualquiera. Cada día que pasa aparecen nuevas novedades en tecnología educativa y, por desgracia, siempre se acaban tomando decisiones a la hora de elegir una u otra que acaban primando la novedad o, simplemente el “ser algo que…

Prohibir los móviles en las aulas MEJORA (no solo) el aprendizaje del alumnado
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Prohibir los móviles en las aulas MEJORA (no solo) el aprendizaje del alumnado

Entiendo que algunos debáis de buscar en un artículo publicado hace nada en un blog, titulado “Mobile phone bans in schools: Impact on achievement” (enlace), una justificación para seguir defendiendo el uso de los móviles en las aulas. Entiendo que haya correlaciones que os gusten más que otras e, incluso, que seáis capaces de afirmar,…

¿Es más difícil dar clase en un aula hoy en día que hace 30 años?

¿Es más difícil dar clase en un aula hoy en día que hace 30 años?

Hay preguntas que tienen su miga y, al alejarme de la inmediatez y la falta de espacio que me permiten las redes sociales, me permito, con permiso del autor de la misma, dar mi respuesta en este blog. Y se trata, por cierto, de una pregunta muy interesante cuyas respuestas, quizás, nos permitan comprender ciertas…

10 cosas que hubiera querido que alguien me dijera mi primer año de docencia

10 cosas que hubiera querido que alguien me dijera mi primer año de docencia

Hay algo que encuentro necesario y que, por desgracia, no sucede. Estoy hablando del acompañamiento de los docentes la primera vez que entran en un centro educativo y la necesidad, por parte de alguien, de darles unos breves consejos, más allá del funcionamiento específico de cada centro. Más allá de los horarios, los grupos que…

Protocolo de investigación educativa desde el aula

Protocolo de investigación educativa desde el aula

Conforme pasa el tiempo, cada vez veo más clara la necesidad de realizar investigaciones dentro del aula. No creo que investigar qué sucede en educación, salvo para cuestiones macro, se pueda hacer a distancia, enviando un simple formulario a los centros o, como se está haciendo en los últimos tiempos, poniendo un “por favor, podéis…

¿Debería haber un equipo de trabajo de inteligencia artificial en la administración educativa?
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¿Debería haber un equipo de trabajo de inteligencia artificial en la administración educativa?

No puedo menos que sentir envidia del funcionamiento del sistema educativo inglés a nivel de procedimientos de investigación y transferencia de resultados. Ellos analizan antes de poner en marcha ciertas cosas y, en caso de que haya cuestiones que estén repercutiendo negativamente en el aprendizaje del alumnado, proceden a parar determinadas iniciativas. Y, a pesar…

La falta de disciplina en las aulas: un problema para el alumnado más vulnerable

La falta de disciplina en las aulas: un problema para el alumnado más vulnerable

Uno de los principales problemas en educación, más allá del batiburrillo de leyes educativas, la falta de recursos y la burocracia que se nos sale por las orejas, es el tema de la disciplina y del comportamiento de parte de alumnado en el aula. Sí, voy a saltarme la premisa de ser políticamente correcto para…

La primera vez
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La primera vez

La primera vez. ¡Qué curiosos recuerdos! Nos hacemos mayores. Siempre echamos la vista atrás. Recordamos situaciones. Actualizamos sensaciones. ¿Nadie se acuerda de esos nervios de “la novedad”? ¿Nadie se acuerda de la disyuntiva entre hacerlo bien o mal? ¿Nadie se acuerda de esa sensación extraña y de esos temblores que le recorrían todo el cuerpo?…

Prácticas de aula extendidas que, según las investigaciones, perjudican el aprendizaje del alumnado

Prácticas de aula extendidas que, según las investigaciones, perjudican el aprendizaje del alumnado

Impartir clase, aparte de obligarte a saber mucho de lo tuyo, también tiene mucho de arte. Entiéndase ese arte, no como algo abstracto y objeto de negocio, y sí como una mezcla de estrategias para el abordaje del alumnado para que el mismo aprenda. Lo del aprendizaje es algo que, a pesar de la campaña…