En educación una teoría debería ser válida solo hasta que se refute

En educación una teoría debería ser válida solo hasta que se refute

En las redes sociales, los medios y algunos púlpitos (no solo) universitarios, muchos se llenan la boca con que debemos tratar a la educación y a todo lo que la envuelve como algo científico. Eso sí, por lo que se ve, en demasiadas ocasiones, solo para lo que les interesa. Dejadme explicaros, en este artículo,…

Sesgos cognitivos en el ámbito educativo

Sesgos cognitivos en el ámbito educativo

Los sesgos cognitivos son fenómenos psicológicos que se producen, de manera involuntaria, al procesar erróneamente la información que percibimos, interpretamos y recordamos cuando emitimos juicios de valor o tomamos decisiones. En el ámbito educativo, son alteraciones que hacen que lo real se interprete distorsionadamente. Una distorsión que puede ser debida a varios motivos: conocimientos (o…

Más allá de la Wikipedia, del gurú o del artículo amarillista

Más allá de la Wikipedia, del gurú o del artículo amarillista

Necesitamos con urgencia empezar a contrastar informaciones. No podemos pretender usar una única fuente, ni que sea la Enciclopedia Británica, para validar una información o ratificar un dato concreto. Por cierto, la Enciclopedia Británica, según un artículo que se publicó en Nature, Internet encyclopaedias go head to head, puede ser tan o tan poco fiable…