¿Por qué hay docentes que van a escuchar charlas de alguien que sabe muchísimo menos que ellos?

¿Por qué hay docentes que van a escuchar charlas de alguien que sabe muchísimo menos que ellos?

En el día de ayer, algunas personas que me quieren muy poco, se pusieron a enviarme fotografías e información acerca de un evento para orientadores, que tenía como charla de clausura, la titulada “Hacia un nuevo paradigma” impartida por uno de los 50 finalistas del Global Teacher Prize de hace ya unos años, César Bona….

¿Pueden los docentes ir a dar charlas o impartir formación en horario laboral?
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¿Pueden los docentes ir a dar charlas o impartir formación en horario laboral?

En el día de ayer me preguntaron acerca de qué me parecía que varios docentes en activo, alguno de los cuales ejerce la dirección en su centro educativo, se fueran a dar charlas en horario laboral, desatendiendo sus funciones laborales, para irse de ponentes a determinados lugares. Y mi primera respuesta fue la falta de…

Formación del profesorado: ponentes y currículum

Formación del profesorado: ponentes y currículum

Hay dos claves principales para tener una buena formación docente: el contenido de la formación y el ponente que la diseña/imparte. Pongo por separado el tema diseño e impartición porque, al menos en la formación a distancia, un curso se replica varias veces, asignando diferentes tutores al mismo. Un curso que, en muchas ocasiones, ni…

¿Por qué hay tantos docentes que creen en la homeopatía educativa?

¿Por qué hay tantos docentes que creen en la homeopatía educativa?

Debo reconocer que he caído en múltiples ocasiones en la compra de determinados elementos “pedagógicos” que, supuestamente, iban a revolucionar la educación. Caí con las cuatro patas en el discurso de que las TIC lo iban a revolucionar todo, que los proyectos y su gestión haría que nuestro alumnado llegara a cotas de brillantez extrema…