Hay dos afirmaciones que, no por ser constantemente repetidas en muchos foros, dejan de ser falsas. Dos afirmaciones muy relacionadas con el uso de la tecnología en el aula basadas en unas premisas incorrectas que se han demostrado, de forma empírica, completamente falsas. Existe un vídeo en Youtube, publicado hace casi una década, donde se…
Hace un tiempo os conté en este blog cómo fue mi primer día como docente (enlace). Y, en estos más de veinticinco años de profesión he visto una reducción brutal de mis condiciones laborales y de los resultados de mi alumnado. Se ha aumentado la carga burocrática hasta el infinito y, por desgracia, se han…
En el mundillo (no solo) educativo, siempre hay ciertos grupúsculos que buscan innovar y romper con las tradiciones establecidas. Bueno, en demasiadas ocasiones, estos grupúsculos, innovan de forma absurda y ridícula. Así sucede con el último gurú y sus acólitos que, bajo el paraguas del profecornismo, defienden la idea de enseñar en gallumbos o bragas,…
En el ámbito educativo, por desgracia, nos encontramos atrapados en un círculo vicioso. En veinticinco años como docente he visto como modas educativas y herramientas, supuestamente innovadoras, que iban a cambiarlo todo, nos han devuelto al punto de partida. Este fenómeno tiene bastante parecido al significado del símbolo del uróboros. Una serpiente que se muerde…
No sé para qué me sirvió estudiar Latín en segundo de BUP. Bueno, como no fuera para conseguir un excelente en el boletín de notas porque la profesora se jubilaba ese año… Tampoco la Filosofía me ha servido de mucho porque, ¿para qué sirve saber qué decían Aristóteles, Kant o Popper más allá de para…
Ayer, mientras estaba cenando con mi mujer y una amiga, salió en la conversación la cuestión de la degradación de la educación (no solo) en nuestro país. Mi mujer, también docente, dijo que lo que daba cuando empezó a trabajar no tenía nada que ver con lo que está dando ahora. Y que la culpa…
Hace mucho tiempo que buceo, o más bien naufrago, por las redes sociales. Ya son unos cuantos años compartiendo reflexiones y, muchos más, admirando la gran cantidad de cosas maravillosas que nos dicen algunos compañeros de otros centros, de forma siempre edulcorada y sesgada, que están haciendo en sus aulas. Y ello me genera una…
Llevo muchísimo tiempo leyendo determinados argumentos, procedentes especialmente de las Facultades de Ciencias de la Educación (no por todo su profesorado, pero sí por el más mediatizado) y por parte de algunos compañeros (también, curiosamente, los que más se ven en los medios), en los que defienden que, por ejemplo, “no pueden mandarse deberes porque…
La inmensa mayoría de docentes vamos a velocidad de crucero. Cada curso montamos “nuevos” materiales, adaptamos otros que encontramos naufragando por las redes o por aquellos blogs que, por suerte, todavía no han desaparecido o, simplemente, intentamos incorporar una nueva estrategia metodológica en nuestras aulas. El tocino y la velocidad. La incapacidad de parar el…
Desde hace un año, existe un colectivo, formado por diferentes personajes más o menos relacionados con la docencia, cuyo único discurso es el insulto permanente a quienes no piensan como ellos. Además, usan como leitmotiv de su desprecio hacia quienes no piensan como ellos, que los que no son de su caterva son fascistas y…
